Девиантное поведение подростков
Девиантное поведение подростков – совокупность действий, поступков, которые не считаются нормой и правилами поведения в обществе. Сейчас в мире эта проблема ощущается особенно остро, так как по статистике большая часть этих детей во взрослой жизни рискует стать бездомными, зависимыми от алкоголя, наркотиков, нарушителями закона.
Девиантное поведение у подростков преследует определенные цели. Чаще всего это эгоизм и желание заполучить материальную выгоду, а также агрессия, направленная на действия против личности, социально-пассивное отношение к жизни. Чаще всего подростковое девиантное поведение начинает проявляться в средней школе, и с агрессивным поведением таких детей сталкивается 80% учителей и одноклассников.
Причины и провоцирующие факторы
Девиантное поведение подростков имеет под собой веские причины. В первую очередь это:
1. Неполная семья, когда ребенка воспитывает только мать или только отец. В этом случае родитель не может показать на своем примере, как следует общаться с противоположным полом, часто ставит свои проблемы выше, чем проблемы своего ребенка, сведя общение с ним к минимуму. Нередко мать или отец требует беспрекословного послушания, а ребенок не имеет право голоса, его желания, мнения или высказывания не рассматриваются как что-то серьезное и важное.
2. Ошибки в общении с ребенком учителей и других взрослых, например, когда не объясняется, почему травля и буллинг являются неприемлемыми и не пресекаются в самом начале их развития.
3. Нездоровый пример для подражания со стороны родителей. Доказано, что девиантное поведение у детей чаще всего случается в семьях, где родители употребляют алкоголь, сами нарушают закон, занимаются наркоманией или сбытом наркотиков, но при этом свой образ жизни не считают чем-то из ряда вон выходящим.
Также есть физиологические факторы риска развития девиантного поведения у подростков – черепно-мозговые травмы, перенесенные серьезные заболевания в малом возрасте, гормональные сбои на фоне полового созревания, генетическая предрасположенность, психические расстройства в семье, проблемы с интеллектом.
Формирование девиантного поведения у подростков является сложным процессом, который обусловлен множеством факторов, включая влияние сверстников, семейные отношения, социальные, экономические условия. В этом возрасте подростки стремятся к независимости и самовыражению, что может привести к нарушению социальных норм и ожиданий. Психологические аспекты, такие как эмоциональная нестабильность и поиск идентичности, также играют важную роль. Понимание этих факторов нужно для разработки действенных методов профилактики и вмешательства, направленных на поддержку подростков в их развитии.
Классификация девиантного поведения по форме:
1. Склонность к преступным действиям.
2. Прием запрещенных веществ.
3. Социальная изоляция.
4. Агрессия.
5. Сексуальная распущенность, эксперименты с внешностью.
Также девиантное поведение подростков делится по видам:
1. Делинквентный – с использованием активных преступных действий.
2. Аддиктивный – с применением запрещенных веществ, а также алкоголя;
3. Патохарактерологический – включает в себя черты характера, которые появились в результате неправильного воспитания.
4. Психопатологический – с признаками биполярного расстройства, психопатии, депрессии.
Понимание разных форм девиантного поведения помогает родителям, учителям, специалистам в области психологии и социальной работы эффективно взаимодействовать с подростками, поддерживать их в трудные моменты, направлять на путь здорового и гармоничного развития.
Признаки:
Каких-либо строго определенных признаков девиантного поведения у подростков не существует. Однако отмечается, что дети имеют сложности с адаптацией в обществе, у них часто происходят конфликты с учителями или одноклассниками, они постоянно меняют друзей, нередко попадают в плохие компании. Среди других проявлений – частый уход из дома, ночевки у друзей или малознакомых людей, отказ в посещении школы, полное игнорирование правил в учебном учреждении, прогулы уроков, увлеченность, а порой зависимость от интернета, компьютерных игр.
Учеба таким детям дается очень тяжело, нередко они остаются на второй год или выходят из школы без получения аттестата. Их невозможно заинтересовать занятиями, которыми увлечены другие ребята. Для детей характерна рассеяность, они плохо концентрируют внимание, волевые способности отсутствуют, их увлечения меняются очень часто, а начатые дела бросаются в самом начале.
Такое поведение подростков может проявляться в различных ситуациях, например, когда подросток начинает употреблять алкоголь или наркотики на вечеринках, игнорируя опасности для своего здоровья и будущего. Также это может быть связано с агрессивными действиями, такими как драки с одноклассниками или участие в хулиганских актах – такие варианты девиантного поведения подростков также нередки.
Некоторые подростки могут демонстрировать социальную изоляцию, избегая общения с ровесниками и проводя время в одиночестве, что может привести к ухудшению их психоэмоционального состояния. Другие могут экспериментировать с внешностью, делая экстравагантные татуировки или пирсинг, чтобы выразить свою индивидуальность или протест против общепринятых норм. Эти примеры подчеркивают разнообразие форм девиантного поведения подростков, необходимость внимательного отношения к проблемам таких детей.
Девиантное поведение подростков диагностируется психиатрами психологом. Проводится беседа, опрашиваются родители, родственники, иногда учителя, одноклассники. Ребенку предлагается пройти психологическое тестирование и другие методы. При необходимости пациента направляют на консультацию к другим специалистам – неврологу, эндокринологу, педиатру. Выявление девиантного поведения подростков часто затруднительно, так как в обществе других людей они могут вести себя вполне приемлемо, ничем не отличаться от других дружелюбных, улыбчивых, послушных детей.
Лечение:
Лечение девиантного поведения подростков длительное, здесь должны быть задействованы не только медицинские работники, но и учителя, родители. План лечения составляется индивидуально. Он включает в себя психотерапию, психокоррекцию, прием назначенных врачом препаратов. Однако специфического лечения данное отклонение не имеет, поэтому девиантное поведение подростков скорее носит название коррекция. Хороший эффект дают ролевые игры, проработка сложных и проблемных ситуаций с педагогами. Нередко требуется индивидуальный подход к ребенку, хотя занятия в группе при правильном подходе тоже способны принести положительный эффект.
Профилактика:
Часто профилактика девиантного поведения подростков заключается в работе с родителями. Мамам и папам необходимо знать, что показывая ребенку свой нехороший пример, они могут спровоцировать дочь или сына на такое же подражание.
Важно понять подростка, не стараться давить, отказаться от гиперопеки, в разумных пределах дать свободу действий и решений. Родители должны знать окружение подростка, стараться предотвращать вредные привычки своим примером, рассказами с наглядными описаниями того, что может стать в будущем с такими людьми. Предотвращение девиантного поведения подростков включает в себя занятость в семье, помощь по дому, обязательное выполнение возложенных обязанностей. Хорошим эффектом обладают семейные обеды, выезды на природу, посещения развлекательных центров. Следует понимать, что в подростковом возрасте человек ищет себя, он старается выделиться из толпы. Здесь главное – оказаться рядом в нужное время, поддержать ребенка.
